“今天我想对我的妈妈和大伯说，请你们不要再阻挠我的愿望了。”

“假如妈妈不同意（走作业路途），那我学习也搞不好”，14岁的贵州孩子陈昱帛站在看台上，向底下的母亲喊话。

“你是在要挟我，是吗？”陈妈妈反问道，孩子立马哭了。

这是湖南卫视《少年说》上周的一期节目，视频中母子二人为了“踢足球是否就得走作业路途”发生了争执。孩子泣诉，母亲回绝，一时间成了中国足坛热议的话题。

一、教育意义

在议论这个话题之前，先给大家讲一个故事。

“我彻底不是他的对手，他个子又高踢得又好，长得还帅。”这是前日本国脚中村俊辅关于自己昔日初中同学富田学的点评。

小学和初中时期的富田学是横滨市最好的球员，在场上无所不能，协助学校拿下许多冠军，场上的竞赛输赢基本由他一人所决议。

用教练的话说，假如中村俊辅是秀才型球员，那么富田学便是天才级球员。

初中结业后，中村俊辅考入桐光学园高中并参与校正，而富田学则去了青年高中，参与校正一年后就挑选退出。

“我虽然喜欢足球，但是不想局限于此。”

富田学果断停掉了一切的练习和竞赛方案，将注意力全部放在学业上，方针直指东京大学。之后的全国一致考试中，富田学在满分800的卷子里，拿到了744分的成果。

话说回来，看完《少年说》的视频后，包含于大宝张玉宁等人连续发声，鼓舞像陈昱帛这样的足球少年，勇于说出自己的作业愿望并付诸于举动，但他们都以为足球不该局限于此。

2019年，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在接受咱们的采访中，谈到了开展学校足球的作用。在他看来，足球的价值最应该看重的是它的教育功用。

这样的理论与日本教练栫裕保的观念不谋而合：

足球教育不该该以成为作业球员为最高方针，更应该从足球运动中去刻画孩子健全的人格。

在泷川二中这所诞生过冈崎慎司的学校中，足球教练栫裕保一直给孩子们灌注一种观念：“学校不是为了孩子来踢球才开设足球俱乐部的，在人的成长过程中，你们还可以利用足球运动促进自己的成熟。”

场上的栫裕保是一位教练，一招一式教会学生各种踢球技能，场下则变成了学生们的“班主任”，帮助和谐各类足球部孩子的升学事宜和面试的礼仪方法。

参与其间的学生稻绩大乔也深有体会，参与足球的时分，他还能提高自理能力：“没有足球的话，我会感觉压力满满，什么都做不下去。自从踢了足球，自己学会更好地安排日子。”

足球部除了男生之外，泷川二中的男队一般还会装备2位女队员，虽然她们不能像男孩子相同跟着练习，竞赛。但她们在队内的作用丝毫不亚于场上的任何一个人。

作为球队的后勤管理者，她们要负责球队的各类和谐作业，期间所磨练出的团队责任感与公共服务意识，关于之后的作业也很有协助。

二、体教结合

前段时间，咱们做了一份有关《爸爸妈妈对孩子踢球的态度及影响要素》，有用样本数856份，人群特点为特征足校的爸爸妈妈，包含孩子踢球的与不踢球的。

其间有91%的爸爸妈妈跟陈昱帛妈妈相同支持孩子踢球，协助强身健体。在不支持孩子一直踢下去的理由中，学业压力仍旧占有第一位。节目中的陈妈妈，也是这一观念的支持者。

由于陈妈妈惧怕足球会耽误学习，进而影响升学以及之后的作业。

“他现已14岁了，而且一年多没练球了，教练对我说他不是很合适足球。假如届时足球也踢不好，学习也搞不好，那该怎么办啊？”

陈妈妈这样的担忧，能够代表一些家长的心声，而身处同一系统之下的青训教练也有感同身受，他也直接点出了体教结合的不完善：

“孩子们走独木桥太难了，怎么打通小学、初中、高中、大学这一通道，真的太重要了，咱们需求的是实干，而不单单只是标语。”

中国足球的相关决策者也看到了类似的问题，在上一年的采访中，王登峰也向外界介绍了教育部与中国足协的一些合作，比方竞赛系统方面：“像教育部安排的高中联赛，最优秀的2到4支队伍会有机会与同龄的作业队伍前10的球队进行过招。”

“同时咱们也跟足协一同安排女乙联赛，大学生女足联赛的前10名能和作业俱乐部前几名再进行赛会制的竞赛。”

石门试验-学校足球的代表

2019年青超U15组的总决赛，广州五中和石家庄石门试验便是学校足球队的代表。由于在协会杯（我国中学生足协杯）上发挥出色，两所学校得到了教育部的推荐，终究得以站上国内同年纪段最高的舞台，与恒大申花等队伍进行抗衡，而这也意味着学校里的足球少年有了更多被看到的可能。

然而，假如比照先进的兴旺足球国家，如英国和日本的学校联赛，当前的中国足球还可以做得更好。

究竟现在教育部遴选出的特征足校现已超越2万4千所，但像广州五中和石门试验这样能登上总决赛的舞台，能跟顶级队伍过招有多少呢？而那些未能亮相总决赛的队伍，他们又在踢着什么样的竞赛呢？当中又有多少像陈昱帛这样的孩子，惧怕愿望被埋没而被逼做着足球学业二选一的挑选题呢？

“2019年起，青超不允许学校队伍报名，咱们只能参与教育部旗下的两大赛事，一个是过年前后的协会杯，一个是每年10月底11月左右的总决赛。其他便是一些邀请赛和热身赛，队伍之间的交流不是许多，质量不是很高。”一位终年拿过全省中学生冠军的足球教练说道。

三、上升之难

在湖南卫视《少年说》有关陈昱帛的视频播出之后，前国家和现役国脚徐阳、于大宝、张玉宁等人纷繁转发评论。

于大宝写道：这便是现在社会的大环境，不仅仅是中国足球。家长为孩子挑选未来，孩子不能坚持自己的愿望，到最终只能半途而废。

张玉宁感同身受：成为作业球员很难，完成愿望更是鲜有人能做到。

这种难，既有大环境之下“体教结合”的不成熟，不完善，更有作业足球作为竞技体育本身的难。

比方激烈的竞赛。

这是日本足协2019年发布的足球注册人口，别离涵盖了U12、U15、U18以及无年纪约束的四个组别，从表格中的注册人数不难发现，越往上走人数越少。成年之后，注册人口仅剩余143918人。

2019年，J联赛总注册球员人数1626人，假如用该数字除以无年纪约束的总注册人数，那么终究的成果是1.1%，也便是一百个会踢球的成年日本人中，能踢上作业的也就一个人。假如除以总的注册人数，得出来的是0.18%，即每547个会踢球的日本人当中，能走上作业路途的只有1人。

由于联赛还有183个外援，因而实践上该数值要更小。

我国呢？

以特征足校南京鼓楼一小为例，曩昔20多年现已培养了出了包含武磊、陶强龙、张卫等中超球员。据不彻底统计，现现在已有近20人能走上作业路途，均匀1年1人。

现在，每年在南京鼓楼一小参与足球培训的孩子共有120人，成材率还不到1%，这数据甚至低过2018年清北两所高校在北京地区的大学录取率。

南京鼓楼一小

因而能够最终走上作业路途，甚至踢上顶级联赛甚至国家队层面的，都是金字塔最顶尖的那部分。

比照视频中的主人公陈昱帛，在曩昔参与的贵阳蓓蕾杯的竞赛中，作为队长的他率队杀进了16强，但最终没有成果，无论是集体还是个人。

除了高筛选率之外，在完成作业抱负的过程中，伤病也是无法忽略的一大要素。

女足国脚唐佳丽的恩师钱慧在之前的采访中，也跟咱们分享了一个孩子的阅历：

“07年的一个小孩，她是咱们队里最好的一个，爆发力、大局观，进攻和防卫都很好，学习也不错。她便是咱们队里的标杆，教练都以为按正常今后是能踢出来的。有一次，她跟0506的孩子踢竞赛，体检时发现心动过速、早搏，跑了上海的各大医院，一直查不出原因，爸妈特别担心，现在孩子现已半年多没练习了。

这个作业，我也跟他爸爸妈妈和孩子聊过，妈妈是硕士，从一开端参与足球训练，就特别担心孩子的学习，到后来逐步慢慢看到了孩子在足球练习中的成长，变得不太抗拒了，现在却呈现了这个事，咱们真的也没想到。”

四、经济要素

我国有句古话：家有读书郎，全家跟着忙。这句话套用在学球的孩子身上也不违和，尤其是对陈昱帛这样巴望进入作业队伍的孩子，以下爸爸妈妈的阅历或许能给这个家庭作为参阅。

现现在，许多我国的足校仍旧采取寄宿制的方法进行育才，鲁能足校也不例外。当你能够进入球探的视野，经过层层面试后进入到足球学校或者专业队伍时，此时才算真正上道了。

而关于心智未熟，还需照顾的孩子，不少爸爸妈妈会挑选在孩子练球期间进行陪读，抛弃自己的本职作业，在足校旁边或足球内驻扎下来，化身全职保姆陪同孩子。

国少队长何小珂的母亲曾经也是其间的一员。

在儿子来到鲁能足校的第二个月，何妈妈便辞去北京的作业，只身一人来到潍坊足校，住进面积不到10平的招待所，全程陪读。煮饭、接送孩子、帮助补习功课，这样的日子单独过了5年。寂寞的时分，只能翻开房间里的电视，调大声量。

何小珂与何妈妈

外出打竞赛的时分，何爸何妈也会全程陪同。为了省钱，多数时分夫妻二人会乘坐火车，最远一次是到昆明，足足坐了46小时的硬卧。珂爸此前由于常常请假，作业也变得不稳定。

在2019年的青超U15组总决赛中，何妈何爸也是抢在国庆黄金周前，乘着火车抵达了竞赛的举办地宜昌。

跟他们远征的还有石家庄石门试验的家长，许多爸爸妈妈为了能看完孩子竞赛，往往会跟单位调休请假。由于石门试验是学校队伍，外出打竞赛时爸爸妈妈也会掏钱帮孩子找补习组织，进行补课。

当然，假如爸爸妈妈两人真的来不了，陪同孩子的重任就要落到爷爷奶奶的身上。而这些花费在孩子身上的精力、金钱都是不可估量的。

关于那些无法被足校挑选上的非精英的孩子，学校一般会征收一年3万至5万不等的全额寄宿费。

在此期间，假如孩子还想持续追逐作业的路途，就需求爸爸妈妈花费很多的金钱，去找球队、找教练。

五、怎么挑选

节目的尾声，面对陈昱帛母子争执不下的局势，主持人陈铭用“认知”二字化解了彼此之间的对立。

关于陈昱帛，陈铭没有一味地鼓舞，而是教会他要认清自己，了解本身的实力，丈量好实际与愿望之间的差距，确认自己是否真的够得着。

关于陈妈妈，陈铭让母亲先站到孩子身边，从他的视点去想问题，去真正地了解孩子所说的状况，包含作业足球的途径、渠道，足球大学的录取率，作业状况甚至职业的工资收入。当自己了解清楚了，与孩子的沟通也能更加有用。

根据今年2月发布的《教育部办公厅关于发布2020年普通高校高水平运动队技能调整成果的告诉》，各高校现已要开端向足球等国家重点开展项目、学校普及性较强和增强体质作用较好的项目进行调整。

而这也印证了陈铭所说：足球职业也没那么失望。

当然，实践的状况也没那么好。这一次由于媒体曝光了，一个陈昱帛的问题解决了，那还有多少像陈昱帛这样的孩子与家庭由于没有这样的机会，而失去了主宰人生，自由挑选的权力呢。

正如于大宝所说，孩子们要的不多，便是一个平台。一个能延续愿望，哪怕奔驰过后依然失败的舞台。

实际却是，孩子们本不该被随意定义的人生轨迹，最终却卡在了一道足球与学业的挑选题上。

做挑选很简单，可谁又应该为挑选后的成果负责呢？