?克里斯．保罗（Chris Paul）、麦可．威尔邦（Michael Wilbon）着 / 杨正磊译 / 时报出版

那场比赛

2002年11月20日，北卡罗来纳州的温斯顿－撒冷，帕克兰高中对上西福赛斯高中。

从下半场开始，我们队领先的分数达到了双位数，但拉顿教练仍然按照赛前的设定把我留在球场上，他总是信守承诺。

据说板凳席和观众席都在谈论我是否能打破MJ的得分纪录。DG一定告诉过你我想向我祖父致敬的计划。拉顿教练也注意到了这一点。全队都加入了，帮助我实现目标。

我不停地转头看着担任助理教练的爸爸，能感觉到他的心情和我一样兴奋。

拉顿教练知道比赛中正在发生什么，于是问我爸:「他还需要多少钱？」

「还需要多少？！换他下来啊！」我父亲似乎不知道他在说什么。

我没有仔细听场边的对话，也不知道看台上的观众在想什么。我只专注于我应该做的事情。其实除了用爷爷想要的方式打球，我也不知道该怎么办。

那一刻，虽然大家都在关注我，但那天晚上的主角不是我，也不是球队、爸爸或教练——那天晚上属于爷爷。

观众都在尖叫，「CP3！」但我听不到他们的声音。我父亲一直向球场挥手，试图吸引我的注意力，但我不能把注意力集中在他身上，因为现在我全神贯注，唯一能做的就是继续进攻。先是中距离跳投，再是上篮，再是行进间抛投，一次次拿分。

帕克兰的防守混乱显然被我打败了。我以前从来没有打过这场比赛，因为我通常不会呆在球场上，球队会找到保持领先优势的方法，然后让其他队友有机会上场。

但那天晚上，我无法控制自己。我只想为爷爷全力以赴，专注于篮球，这是我最习惯的应对机制。

一般来说，在高中比赛中，你不会继续攻击已经大大落后的球队，但今晚是为了爷爷，这对我来说意义完全不同；一个接一个地进球，然后听到哨声。我不记得哪个队友告诉我，或者我怎么知道我得了多少分，但我知道哨声出现的那一刻。

比赛还剩不到两分钟，我已经拿下了59分。

比赛终了

「CP3，你已经得了59分了！」我的队友这样大喊。

我意识到我打得很好，但我不知道我的感觉是如此的热，我的队友不断地传球给我，他们都想看到我能连续进几个球。这不是100次的59分，而是一个坚实的火力。除了得分，我还支付了一个篮板和一个双位数的助攻，整个纪录表都是我的名字。

暂停结束后，我和队友又回到了球场上，简单地跑了一个发球战术，再次把球交给了我；我开始运球，把球推到篮框里。此刻，我的思想非常清晰，我得到了59分。

我把球带到球场左侧，开始穿梭在防守者之间，然后朝着禁区右侧前进。做了一个犹豫的垫子后，我用一生的时间观察了球场的敏锐度，找到了一个机会。我切入禁区，抛开了靠近防守的后卫。对方中锋飞了过来。我在空中用身体对抗后，以抛投的方式投篮，然后球进了。我摔倒了，躺在地板上。

六十一，六十一分。哨声响起，中锋打手犯规，我还有机会加罚。

时间还剩90秒，离乔丹的单场得分州纪录只有67分。事实上，打破纪录就在眼前，这意味着我有机会超越历史上最伟大的球员，并被记录在国家纪录簿上。没有人知道什么时候会被打破。

我站在罚球线上，上面的想法闪过我的脑海，我闭上眼睛，深呼吸，让自己平静下来，裁判把球送到我手里，许多家人和朋友，尤其是与祖父有关的人，看着观众，一种感觉立刻涌上心头，我想到了所有与祖父有关的事情：我从他那里学到的想法；我在加油站度过的时光；他知道我要去维克森林大学时递给我的帽子；当我知道他离开时的创伤和痛苦；我的家人；我再也见不到他了。